威威學長｜國中英文底層邏輯講義 · 第 6 講（全套 26 講）
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哈囉，各位同學！威威學長又來啦。 will 是「助動詞」家族的一員。助動詞除了標記時態，也能標記語態；而 can（能夠）、may（可以）、must（必須）、should（應該）這一群，專門用來調節句子的語氣。
同一個動作，掛上不同的助動詞，就會變成「能力、許可、義務、建議」四種完全不同的意思；而且助動詞有一個特權，會讓它的否定句和疑問句當場變簡單。
🗺️ 文法地圖定位卡
- 📍 你現在在這裡：系統二「動詞與時態導航」· 第 6 講（助動詞家族）
- ⬅️ 前置知識：第 3 講（否定/疑問）、第 5 講（will 是助動詞）。
- ➡️ 後續鋪路：本講分清情態動詞與其他助動詞；第 9 講會學 have + 過去分詞，第 13 講會學 be + 過去分詞。它們不能套用 can 後面接原形的規則。
- 🎯 學習目標：
- 認識助動詞家族：can / may / must / should
- 掌握本講情態動詞的三個用法：後面接原形、否定直接加 not、疑問直接提前
- 能分辨各助動詞的語氣（能力/許可/義務/建議）
- 知道「助動詞 ⊃ 情態動詞」的關係，並學會用 could / would 委婉請求
暖身複習：助動詞是什麼？跟「情態動詞」一樣嗎？
先分清一組常被混在一起的詞：助動詞、情態動詞。
❓ 名詞大哉問：「助動詞」＝「情態動詞」嗎？
不一樣！它們是「大家族」與「小分隊」的關係：
- 助動詞（Auxiliary Verbs）：一個大家族，凡是「幫助主要動詞」構成時態、否定、疑問、語態的字，都叫助動詞。成員有：do / does / did、be 動詞（am / is / are / was / were）、have / has，以及 can / may / must / should / will 這一群。
- 情態動詞（Modal Verbs，也叫「情態助動詞」）：助動詞家族裡的「語氣小分隊」，專門表達能力、許可、義務、建議、推測等語氣。成員有：can / could、may / might、must、should、will / would、shall。
💡 簡單記 情態動詞 ⊂ 助動詞（情態動詞是助動詞的其中一種）。所以今天的主角 can / may / must / should，既可以叫「助動詞」，也可以叫「情態動詞」。兩個名詞指的常常是同一群字，下次聽到不用慌！
🕐 複習：助動詞在「時態」上的角色
其實助動詞你早就見過了！前面幾講的時態與句型，都是靠助動詞變出來的： 學長邏輯：動詞本身只是一個動作，但穿上不同的「助動詞裝備」，就能切換時態（will / have）、變否定疑問（do）、變被動（be），還能調整語氣（can / must / should）。前幾講我們已經用了助動詞的「時態功能」，今天則要解鎖它的「語氣功能」！
核心觀念一：情態動詞後面接原形
本講的 can、could、may、might、must、should、will、would、shall，都是用來表達語氣的情態動詞。
👑 學長的黃金鐵則 這一組情態動詞後面接原形動詞。 不管主詞是 I、he 還是 they，緊接在後面的動詞都用原形；不要把這條規則擴大成「所有助動詞都一樣」。
- ✅ He can swim.（can + 原形 swim）
- ❌ He can swims. / He can to swim.（都錯！）
例如 She is studying. 的 is 是助動詞 be，後面接現在分詞 studying；She has finished. 的 has 是助動詞 have，後面接過去分詞 finished。過去分詞常寫成 p.p.，例如 finished、written。這兩句都正確。若是 She can be studying.，can 後面緊接的仍是原形 be，再由 be 接 studying。
🌰 範例解析
例子 1：I can swim.（我會游泳。）
- 學長邏輯：can 表「能力」。後面接原形 swim。
例子 2：You must do your homework.（你必須做功課。）
- 學長邏輯：must 表「義務」。後面接原形 do。
例子 3：She should study hard.（她應該用功讀書。）
- 學長邏輯：should 表「建議」。主詞 she 是三單，但 should 後面還是接原形 study（不加 s）！這就是助動詞的特權。
🔍 即時小測 1（情態動詞接原形）
- He (can) (swim).（他會游泳，填兩格）
- You (must) (do) your homework.（填兩格）
- 選出正確的句子：(A) She can sings. (B) She can sing.
- 選出正確的句子：(A) He must to go. (B) He must go.
- 選出正確的句子：(A) They should studies. (B) They should study.
📖 即時小測 1 詳解：
- can swim。can 後面接原形 swim。
- must do。must 後面接原形 do。
- (B)。can 後面動詞用原形 sing（不加 s）。
- (B)。must 後面直接接原形 go，不加 to。
- (B)。should 後面動詞用原形 study（不加 s）。
核心觀念二：情態動詞的語氣（能力/許可/義務/建議）
情態動詞能調節語氣。同一個動作 go，加上不同情態動詞，意思就不同：
🌰 範例解析
例子 1：can（能力／許可）
I can speak English.（我會說英文。→ 能力）Can I go out?（我可以出去嗎？→ 請求許可）- 學長邏輯：can 有兩個常見意思：「能力（會）」和「許可（可以）」。
例子 2：must（必須，強烈義務）vs should（應該，建議）
You must wear a seat belt.（你必須繫安全帶。→ 法律規定，強制）You should see a doctor.（你應該去看醫生。→ 建議，不強制）- 學長邏輯：must 是「一定要」（很強），should 是「最好要」（建議）。
例子 3：may（可以／可能）
May I come in?（我可以進來嗎？→ 禮貌請求）It may rain today.（今天可能會下雨。→ 推測）- 學長邏輯：may 比 can 更正式、更有禮貌；也可用來推測「可能」。
🔍 即時小測 2（助動詞語氣）
- 「我會游泳」（能力）→ I swim.
- 「你必須現在回家」（強烈義務）→ You go home now.
- 「你應該早點睡」（建議）→ You sleep early.
- 「我可以進來嗎？」（禮貌請求）→ I come in?
- 選出語氣最「強制」的句子：(A) You should do it. (B) You must do it.
📖 即時小測 2 詳解：
- can（能力，會）
- must（必須，強烈）
- should（應該，建議）
- May（禮貌請求用 May I...?）
- (B)。must（必須）比 should（應該）語氣更強制。
核心觀念三：本講情態動詞的否定與疑問
can、may、must、should 這一組情態動詞，變否定和疑問時不需要另外加 do/does，自己就能處理。
特權一：否定直接加 not
- cannot = can't（不能；一般否定寫成 cannot 一字）
- must not = mustn't（不准/禁止）
- should not = shouldn't（不應該）
特權二：疑問直接提前
You can swim.→Can you swim?（你會游泳嗎？）He should go.→Should he go?（他應該去嗎？）
特權三：情態動詞後面緊接原形動詞
⚠️ 學長的易錯提醒 must 的否定要特別小心！
- mustn't = 「不准、禁止」（很強烈的禁止）
- 要說「不必」，要用 don't have to / needn't，不是 mustn't！
- 例：You mustn't smoke here.（這裡「禁止」吸菸。）vs You don't have to come.（你「不必」來。）
🌰 範例解析
例子 1：否定
He can't swim.（他不會游泳。）- 學長邏輯：can 直接加 not（縮寫 can't），動詞 swim 用原形。
例子 2：疑問
Can you help me?（你能幫我嗎？）→Yes, I can. / No, I can't.- 學長邏輯：Can 提前；簡答用同一套助動詞 can/can't。
例子 3：禁止
You mustn't run in the hallway.（你不准在走廊奔跑。）- 學長邏輯：mustn't 是「禁止」，不是「不必」。
🔍 即時小測 3（助動詞否定/疑問）
- 變否定句：He can swim. → He .
- 變疑問句：You can help me. → me?
- 「禁止吸菸」→ You smoke here.
- 選出正確的句子：(A) He doesn't can swim. (B) He can't swim.
- 簡答：Can she dance?（肯定）→ Yes, .
📖 即時小測 3 詳解：
- can't swim。can 直接加 not（can't），不用 doesn't。
- Can you help。Can 提前，動詞 help 原形。
- mustn't（禁止）。
- (B)。助動詞否定直接加 not（can't），不能呼叫 doesn't。
- she can。問 Can she，答 Yes, she can。
核心觀念四：委婉的請求（Could / Would 更客氣）
中文說「你能幫我嗎？」和「請問你能不能幫我一下呀？」語氣就不一樣。英文也有同樣的「客氣開關」！
🎩 學長的客氣開關 把 can → could、will → would，請求立刻變客氣！
Can you help me?→Could you help me?（可以請你幫我嗎？☺️）Will you open the window?→Would you open the window?（可以麻煩你開個窗嗎？） ⚠️ 這裡的 could / would 不是過去式，而是 can / will 的「委婉版」！
🌰 範例解析
例子 1：Could you...?（客氣請求）
Could you pass me the salt?（可以請你遞一下鹽嗎？）- 學長邏輯：could 聽起來比 can 更有禮貌，對師長、長輩或陌生人用這個就對了。
例子 2：Would you...? / Would you mind...?
Would you open the door?（可以麻煩你開門嗎？）Would you mind opening the door?（你介意開一下門嗎？）- 學長邏輯：加上 mind 的句型最客氣，但注意 mind 後面的動詞要變 V-ing！
例子 3：回答要用哪一個？
- Q:
Could you help me?→ A:Sure, I can.（當然可以。） - 學長邏輯：問句用 could 是客氣，回答時用回普通的 can / can't 就好，不用跟著說 could！（中文腦最容易犯的錯：❌ Yes, I could.）
🔍 即時小測 4（委婉請求）
- 把句子變客氣：Can you help me? → you help me?
- 把句子變客氣：Will you open the window? → you open the window?
- 簡答：Could you carry my bag?（肯定）→ Sure, I .
- 選出正確的句子：(A) Would you mind open the door? (B) Would you mind opening the door?
- 選出「最客氣」的請求：(A) Help me! (B) Can you help me? (C) Could you help me?
📖 即時小測 4 詳解：
- Could。can → could，請求變客氣（這裡的 could 不是過去式！）。
- Would。will → would，同樣是「委婉版」。
- can。問句用 could 表示客氣，回答用 can 就好。
- (B)。mind 後面的動詞要加 ing（opening）。
- (C)。Could you...? 比 Can you...? 客氣；(A) 是命令句，最不客氣。
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