欸各位同學！我是威威學長。
學測翻譯題最常在哪裡讓人頭痛？不是單字不會寫，是假設語氣寫得太順、太自然。
「如果我明天有空，我會去參加。」「如果他考得好，他會很開心。」這些句子看似隨便，英文卻要你先決定「if / were / should / could / might」還要決定前後順序。
直球答案：要練。而且要從中翻英開始練，不要只在選擇題裡圈 if。選擇題你還能猜；翻譯題沒有選項，寫錯假設，整句直接出局。
這篇對應文法總綱第四幕的「假設語氣」。前面你剛練完比較級、倒裝，這一章把句子的「可能性」再拉長，更立體。學測翻譯、作文、克漏字都會碰到。CEFR 大概落在 B1：不是要你背完整本假設字典，是要在考場 20 秒內，先圈「如果」「萬一」，再決定 if / were / should / could / might。
今天帶你做六件事：現在式假設、一般過去式假設、過去完成式假設、未來完成式假設、混合假設，再加符號筆記、30 天與 8 週計畫、Audacity 跟讀自己的翻譯。
繫好安全帶。
零、那年 2022，阿哲把「如果」寫成現在式
我先講一個學生。
2022 學測那年，我帶過一個叫阿哲的學生。他高二上才來找我，模擬考英文 12 級分。閱讀、克漏字都還能做，翻譯卻常停在 2 分。他不是單字不夠。他的問題很具體：看到中文「如果」「萬一」，他就把後面整段英文往後堆，if / were 亂填，時態憑感覺。最慘的一次，他把「如果我明天有空，我會去參加」寫成 If I have time tomorrow, I will go to the party. 結果結構分幾乎沒了。
2022 之後，學測英文翻譯題的體感變重了。不是大考中心突然把假設獨立成卷，是整張卷子更吃「你會不會把中文的條件句拆成英文」。閱讀可以靠語感蒙；翻譯不行。你寫 If I have time tomorrow, I will go to the party. 跟 If I had time yesterday, I would go to the party. 差一個詞，人變成物。
阿哲那年考完出來，第一句是：「威威學長，第二題我知道是在修飾條件，可是 if / were 我猜的。」
後來他決定重考。我們花了一年只做一件事：把中翻英的假設練成肌肉記憶。每天三句。寫完用 Audacity 錄自己唸的翻譯，再影子跟讀一次。不是拿英聽音檔來練，是拿自己寫出來的句子，逼嘴巴把 If I had time, I would go...、If I were a bird, I could fly... 唸順。假設在非限定句裡也要唸出停頓，嘴巴有停頓，筆下比較不容易漏時態。
到 2023 年 1 月，他翻譯拉上來，英文 15 級分，上台大國企。
你現在打開這篇，先問自己：你準備的方式，是在圈 if / were，還是在「產出」整段假設句？產出練不夠，考場一定猜。
一、這題在考什麼（不要把它當英聽）
| 項目 | 內容 |
|---|---|
| 出現位置 | 翻譯題、選填、克漏字、作文 |
| 核心判斷 | 現在式 / 一般過去式 / 過去完成式 / 未來完成式假設、混合假設 |
| 程度 | 大約 CEFR B1 |
| 跟多益、GEPT 的差 | 那些考試選擇題多，蒙得到；學測翻譯沒有選項，if / were 後面不能接 someone |
威威白話：GEPT、多益的文法題可以靠刪去法。學測翻譯是你自己生句子。你若平常只做選擇題，考場會寫出 If I have time tomorrow, I will go to the party.、If I were a bird, I could fly... 這種句子。看起來每個單字都對，假設卻全錯。
翻譯題考的是整句：詞彙、搭配、語序、假設一次算。方法論請去看 用學測翻譯題教「英文是一個整體」。這篇只負責把 if / were / should / could / might 拆開。
二、六種你一定會碰到的假設語氣
題型一：現在式假設（現在事實）
格式：If + 主詞 + 現在式動詞，後面用 would / could / might + 原形
中文：「如果他來，我會很開心。」
If he comes, I will be happy.
If he comes, I would be happy.
威威訓練法：每天寫「如果」，錄下來跟讀，讓嘴巴記住「would / could / might」。
題型二：一般過去式假設（虛假過去）
格式：If + 主詞 + 過去式動詞，後面用 would have + p.p.
中文：「如果他昨天來，我會很開心。」
If he had come yesterday, I would have been happy.
威威訓練法：每天寫「如果昨天」，錄下來跟讀，讓嘴巴記住「would have」。
題型三：過去完成式假設（更過去）
格式：If + 主詞 + 過去完成式動詞，後面用 would have + p.p.
中文：「如果他昨天就來了，我就不會在這裡。」
If he had come yesterday, I wouldn't be here now.
威威訓練法：每天寫「如果更早」，錄下來跟讀。
題型四：未來完成式假設
格式：If + 主詞 + 現在完成式動詞，後面用 would have + p.p.
中文：「如果他明天還沒來，我就不會去了。」
If he hasn't come tomorrow, I won't go.
威威訓練法：每天寫「如果未來」，錄下來跟讀。
題型五：混合假設（現在與過去混）
格式：If + 主詞 + 現在式，後面用 would have + p.p. 或 If + 主詞 + 過去式，後面用 would + 原形
中文：「如果他昨天就來了，今天我就不會這麼累。」
If he had come yesterday, I wouldn't be so tired now.
威威訓練法：每天寫混合句，錄下來跟讀。
題型六：were / should 假設（更正式）
格式：If + were / 主詞 + should + 原形
中文：「如果我是你，我就會去。」
If I were you, I would go.
威威訓練法：每天寫「如果我是」「如果他應該」，錄下來跟讀。
三、30 天計畫（翻譯結構，不是重聽）
給距離學測大約 30 天、假設還在亂填的人。零基礎先去跑後面的 8 週。
| 天數 | 主題 | 每日 30–40 分鐘 |
|---|---|---|
| D1–D5 | 現在式假設 | 每天中翻英 8 句，全是「如果」。錯的抄進錯題本，旁邊標 IF / WOULD |
| D6–D10 | 過去式假設 | 每天 6 組：一般過去 vs 過去完成。錄自己唸的停頓，跟讀 |
| D11–D15 | 未來完成式混合 | 每天改錯 6 句：混合假設 |
| D16–D20 | were / should 假設 | 每天寫「如果我是」「如果他應該」，錄下來跟讀 |
| D21–D25 | 混合翻譯 | 拿一回學測翻譯，只圈假設，再整句重寫 |
| D26–D30 | 錯題本 | 完整翻譯模擬 1 回。考前兩天不碰新句型 |
原則：30 天只模考一次完整翻譯。其餘時間分題型產出。不要天天寫整回，寫完不改等於沒練。
四、今天練這五段
考前一週，每天五件事，大約 25 分鐘。來源全部是「你自己要產出的句子」，不是新聞音檔。
| 段 | 來源 | 做什麼 |
|---|---|---|
| 1 | 學測歷屆翻譯（2022 以後）其中一句 | 先圈「如果」「萬一」，決定 if / were / should，再整句寫完 |
| 2 | 自己的日記 3 句 | 規定今天必須出現一次 If I had / If he were |
| 3 | 改錯 | 把 If he comes, I will be happy 與 If he had come, I would have been happy 改對，並寫為什麼 |
| 4 | 符號筆記 | 在中文稿上標 IF / WERE / SHOULD / COULD / MIGHT / WOULD-HAVE，再寫英文 |
| 5 | Audacity | 錄自己的三句翻譯，非限定句在逗號處停半拍 |
為什麼要錄自己的聲音：你寫得出來卻唸不順的結構，考場也寫不穩。跟讀的是你自己的翻譯，不是主播腔。If I had time, I would go 連在一起唸對了，筆下比較不容易漏時態。
五、8 週計畫
給還有 8 週以上的人。30 天是壓縮版。
| 週次 | 重點 | 練習 | 時間 |
|---|---|---|---|
| W1 | 現在式假設 | 每天 10 句：只判斷 if / would，先不求整句漂亮 | 3 × 20 min |
| W2 | 過去式假設 | 每句寫自己的生活例句 | 3 × 20 min |
| W3 | 未來完成式混合 | 對照表 + 翻譯 | 3 × 25 min |
| W4 | were / should 假設 | 日記限定句型 | 3 × 20 min |
| W5 | 混合翻譯 | 歷屆翻譯裡所有假設 | 4 × 25 min |
| W6 | 模擬 | 完整學測翻譯 ×2 回，計時 | 4 × 25 min |
| W7 | 弱點 | 只做錯題本裡的 if / were | 3 × 25 min |
| W8 | 總複習 | 符號筆記跟讀 | 3 × 25 min |
六、20 個符號（翻譯時先標在中文稿上）
聽力筆記那套拿到翻譯來用會走鐘。這裡的符號是給「你下筆前 10 秒」用的。
| 符號 | 意思 | 例子 |
|---|---|---|
| IF | if / were | IF I were |
| WERE | were / should | WERE you |
| SHOULD | should / could | SHOULD go |
| COULD | could / might | COULD have |
| MIGHT | might / would | MIGHT have |
| W-HAVE | would have | W-HAVE gone |
| MIX | 混合 | IF + WERE |
| STOP | 句順停半拍 | 唸的時候 STOP |
| ANT | 先行詞 | 先圈 ANT |
用法：先在中文句子上面標，再寫英文。阿哲後期速度就是這樣上來的。不是邊聽邊記，是邊翻譯邊擋自己把假設塞進去。
七、9 幕劇（這一章在地圖哪裡）
整套 29 章在 文法總綱。這篇是第四幕最後一章，不要把它自己再拆成 29 章來背。
第一幕 句子骨架：五大句型、be 動詞、代名詞、時式、介系詞。假設是把句子的「可能性」拉長，更立體。
第二幕 裝飾：形容詞副詞、主詞動詞一致、冠詞、疑問否定、基本助動詞。if / were 那條，一致要先會。
第三幕 動詞變形：被動、不定詞與動名詞、使役與分詞、感官、關係代名詞。假設會跟這些尾巴一起出現。
第四幕 進階：比較級、假設語氣（本篇）、完成式、助動詞詳解、倒裝。本篇練完，下一章去 被動語態完整攻略。the tallest student who... 會同時考假設跟被動，先把假設寫穩。
第五幕 複雜句：分詞構句、名詞子句、副詞子句。If having been waiting... 有時能代替 He has been waiting。沒把握就寫完整 who 子句。
第六幕 考試：錯題類型、寫作層次。翻譯模擬放這裡驗收。
小練習對應：
第一幕，用五種句型各寫一句，再把其中兩句加成假設句。
第二幕，檢查子句裡動詞第三人稱、複數有沒有對。
第三幕，每天三句中翻英，專打 if / were。
第四幕，寫一句「如果我明天有空」。
第五幕，試把一句 who is V-ing 改成分詞，改完對照原句。
第六幕，計時寫一回翻譯。
八、自我檢測（對的是「寫得出來」，不是「聽得懂」）
八格全勾，這一章才算過關。目標是翻譯與寫作穩定，不是日常對話聽力。
- 現在式假設 一次寫對
- 過去式假設 能寫
- 未來完成式假設 能寫
- 混合假設 能寫
- were / should 能寫
- 學測翻譯模擬裡，假設不再是主要扣分點
- 能把「如果我明天有空」寫成 If I had time tomorrow, I would go
九、練習材料
| 材料 | 階段 | 說明 |
|---|---|---|
| 學測歷屆翻譯（大考中心） | D1 起、W6–W8 | 免費。只練產出，不要只看解答 |
| 自己的錯題本 | 全程 | 比任何講義重要 |
| Audacity | 全程 | 錄自己的翻譯，跟讀結構與時態 |
| 學校課本假設表 | W1–W2 | 把表上的句型改成「自己的例句」 |
不要用看圖辨義、新聞十分鐘、英聽模擬當這一章的主練習。那些是聽力課的工具。這一章的考點是你下筆時，先圈「如果」，再決定 if / were。
十、Q&A
Q1. 我現在翻譯常常假設亂填，來得及嗎？
來得及。但前兩週分數可能不動，因為你在改習慣。第三週開始，錯題本會變薄。不要期待聽很多英文就會寫，這兩件事不是同一條肌肉。
Q2. 要不要買假設語氣課？
看預算。考古翻譯 + 錯題本 + Audacity，夠把這一章練到考試能用。買課買的是有人盯你寫，不是有秘密公式。
Q3. were / should 到底能不能用？
能。但一定要是虛假。如果是真實，用 if + 現在式。考試沒把握：現在用 were，未來用 should。
Q4. 唸自己的翻譯很彆扭怎麼辦？
那表示結構還沒進嘴巴。每天 10 分鐘影子跟讀自己寫對的句子。不求腔調像外國人，求 if / were 的位置唸得跟寫的一樣，句順處有停頓。兩週後下筆會比較少亂填。
Q5. 跟被動、使役會不會混？
會。If I had been waiting 是假設。I had been waiting 是完成式。分不清就拆成兩句，再黏回去。
台灣學生在這一章最常撞的牆，我重複講：現在式假設用 if + would；過去式假設用 if + would have；混合假設用 if + would have。錯題本只要這五類，已經能擋掉大部分翻譯扣分。
最後一句。假設語氣的敵人不是單字量，是你下筆前那 3 秒有沒有問「現在還是過去還是未來？真實還是虛假」。問了就對一半。30 天有計畫地寫，18/20 那種穩定不是神話，是錯題本變薄的結果。
我們考場上見。
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