威威學長｜國中英文底層邏輯講義 · 第 21 講（全套 26 講）
📚 系列總覽：26 講全套地圖｜⬅️ 上一講：第 20 講 不定代名詞球箱法則｜➡️ 下一講：第 22 講 代名詞進階
哈囉，各位同學！威威學長帶著「進階補丁包」回來啦！ 前面 20 講，我們把國中英文最難的「動詞骨架、時態、句型、子句」全部打通了。接下來這 6 講是進階補丁，專門補上那些「零散但高頻」的小模組，讓整套課程 100% 對齊 108 課綱！ 第一個補丁，我們來搞定三個「貼在名詞前面的小標籤」：冠詞（a/an/the）、數詞（一、二、三／第一、第二）、指示代名詞（this/that/these/those）。它們個頭小，但會考超愛考！
核心觀念一：冠詞（a / an / the）— 名詞前面的小帽子
英文的名詞出場時，前面常常要戴一頂「小帽子」，這就是冠詞。冠詞只有三個：a、an、the，再加上「不戴帽子」（零冠詞）。
A. a / an（不定的「一個」）
- 用在「第一次提到、不特定」的可數單數名詞。
- a 接「子音開頭」：a book、a dog、a university（注意 u 唸 /juː/ 是子音開頭）。
- an 接「母音開頭」：an apple、an egg、an hour（h 不發音）、an umbrella。
B. the（特定的「這/那個」）
- 用在「雙方都知道、特指」的名詞。
- 再次提到、獨一無二（the sun）、序數/最高級前（the first、the best）、西洋樂器（play the piano）都要用 the。
C. 零冠詞（不戴帽子）
- 複數/不可數名詞「泛指一整類」、三餐、球類運動、學科、語言前面不加冠詞。
- 例：Dogs are cute. / I have lunch at noon. / I play basketball. / I study English.
🌰 範例解析
例子 1：I saw a dog. The dog was cute.（我看到一隻狗。那隻狗很可愛。）
- 學長邏輯：第一次提用 a（不特定）；第二次提用 the（指的就是剛才那隻，特指）。
例子 2：The sun rises in the east.（太陽從東邊升起。）
- 學長邏輯：太陽獨一無二，用 the。
例子 3：I play the piano, but I play basketball.（我彈鋼琴，但我打籃球。）
- 學長邏輯：西洋樂器（piano）要加 the；球類運動（basketball）不加。這是超愛考的對比！
🔍 即時小測 1（冠詞）
- I have apple and banana.（填 a/an，各一格）
- I saw dog. dog was black.（第一格不特定、第二格特指）
- I play basketball every day.（要加 the 嗎？）
- 選出正確的句子：(A) I have a umbrella. (B) I have an umbrella.
- sun rises in the east.（填 The 或 不填）
📖 即時小測 1 詳解：
- an ; a。apple 母音開頭用 an；banana 子音開頭用 a。
- a ; The。第一次提用 a；第二次特指用 The。
- 不加。球類運動前用零冠詞（play basketball）。
- (B)。umbrella 母音 /ʌ/ 開頭用 an。
- The。sun 獨一無二用 the。
核心觀念二：數詞（基數詞 vs 序數詞）
數字分兩種角色：
- 基數詞（數量）：one, two, three...（一、二、三）
- 序數詞（順序）：first, second, third...（第一、第二、第三）
👑 序數詞變化規則：
- 一般加 th：four→fourth、six→sixth、seven→seventh。
- 特殊要背：one→first、two→second、three→third、five→fifth（去 e）、eight→eighth（只加 h）、nine→ninth（去 e）、twelve→twelfth（ve→f 加 th）。
- 「ty 結尾」變「tieth」：twenty→twentieth、thirty→thirtieth。
- 幾十幾只變個位：twenty-one→twenty-first。
日期與年齡：
- 日期用序數詞：May 5th。「我的生日是 5 月 5 日」→ My birthday is on May 5th.
- 年齡用基數詞：I am thirteen (years old).
- 年級（順序）用序數詞：the seventh grade。
🌰 範例解析
例子 1：Monday is the second day of the week.（星期一是一週的第二天。）
- 學長邏輯：順序「第二」用序數詞 second，前面加 the。
例子 2：My birthday is on October 1st.（我的生日是十月一日。）
- 學長邏輯：日期用序數詞 1st（first），介係詞用 on（特定日子）。
例子 3：She is twelve years old. She is in the seventh grade.（她十二歲，讀七年級。）
- 學長邏輯：年齡用基數詞 twelve；年級（順序）用序數詞 seventh。
🔍 即時小測 2（數詞）
- 寫出序數詞：three → ／ five →
- 寫出序數詞：twelve → ／ twenty →
- My birthday is July 15th.（填 on/in）
- 選出正確的句子：(A) I am in grade seventh. (B) I am in the seventh grade.
- 「第二十一」的序數詞是？
📖 即時小測 2 詳解：
- third ; fifth。three→third（特殊）；five→fifth（去 e 加 th）。
- twelfth ; twentieth。twelve→twelfth（ve→f）；twenty→twentieth（ty→tieth）。
- on。具體日期用 on。
- (B)。「第幾年級」用序數詞 the seventh grade。
- twenty-first。幾十幾只變個位（one→first）。
核心觀念三：指示代名詞（this / that / these / those）
指著東西說「這個、那個」時，要看「遠近」和「單複數」：
| 單數 | 複數 | |
|---|---|---|
| 近（手邊） | this（這個） | these（這些） |
| 遠（那邊） | that（那個） | those（那些） |
- this / these：離說話者「近」。
- that / those：離說話者「遠」。
- 後面接名詞是「指示形容詞」（this book）；不接名詞單獨用是「指示代名詞」（This is mine.）。
🌰 範例解析
例子 1：This is my pen.（這是我的筆。）
- 學長邏輯：手上拿著（近、單數）用 this。
例子 2：Those are my classmates over there.（那邊那些是我的同學。）
- 學長邏輯：遠處、複數用 those。
例子 3：These books are new, but that book is old.（這些書是新的，但那本是舊的。）
- 學長邏輯：近+複數 these；遠+單數 that。
🔍 即時小測 3（指示代名詞）
- is my book.（手上這本，近+單數）
- are my shoes.（腳上這雙，近+複數）
- is a mountain over there.（遠+單數）
- 選出正確的句子：(A) This books are mine. (B) These books are mine.
- 「那些」（遠+複數）的英文是？
📖 即時小測 3 詳解：
- This。近+單數用 This。
- These。近+複數用 These。
- That。遠+單數用 That。
- (B)。books 複數要配 these（this 只配單數）。
- those。遠+複數用 those。
✏️ 實戰演練 100 題＋逐題詳解（訂閱解鎖）
🔒 這一講的課後練習（100 題）＋逐題詳解，學長只寄給電子報訂閱者。
為什麼要練？看懂 ≠ 會用。這 100 題分成 🟢 基礎篇 → 🟡 進階篇 → 🔴 挑戰篇，每一題都附學長的完整解題思路，練完這一講才算真正上岸。
已經訂閱的同學：練習題會隨電子報寄出，沒收到再跟學長說一聲。
不想錯過每一講？訂閱威威的學習筆記電子報——每週一封，一個馬上能用的解題策略、一則教學現場觀察：
想看學長每天隨手發的英文與數學筆記？這幾邊都有：
👉 Instagram Threads YouTube Facebook
讀到哪裡卡住、或想要一份為你量身打造的讀書計畫？LINE 直接找學長一對一諮詢，通常十分鐘內就能幫你把觀念打通：
