如果你現在是大學生或已畢業,準備研究所考試,
看得懂課本與講義,但遇到題目還是常常不知道從哪裡開始——
這個 8–16 週的研究所數學一對一專項計畫,就是為你設計的。(目前名額有限,採個案安排)


這個課程適合誰?

  • 正在準備研究所入學考試,科目包含:
    • 微積分
    • 線性代數
    • 機率與統計
    • 其他以「分析+線代」為核心的數學科目
  • 有以下常見狀況:
    • 書上定義、定理看得懂,卻很難自己重現證明或推導。
    • 看老師解題時覺得合理,但關掉講義後自己不會寫。
    • 題目會做一部分,但常常卡在「不知道下一步該做什麼」。
    • 看解答時覺得「原來要這樣想」,卻不知道要怎麼練成自己的直覺。

如果你希望的不是「勉強過關」,而是建立可以延伸到研究所的思考架構與解題能力,那一對一會比補習班或自己埋頭苦算更有效。


為什麼研究所數學,一對一會特別有差?

這不是只在「多寫幾題」,而是要把三件事接起來

  1. 定義與定理的理解
  2. 典型題目形狀與變化
  3. 考古題/模擬題的實戰策略

在大班或自學裡,常常變成:

  • 要嘛只重視「算題目」,定義與結構沒有真正建立。
  • 要嘛只重視「看懂課本」,到了題目就不知道怎麼下手。

一對一讓我們可以針對你現在的情況調整比例:

  • 如果你定義很弱,我會先補「分析」與「線代」的底層結構。
  • 如果你定義還可以,但題目不會寫,我們會強化「題型地圖」與「起手想法」。
  • 如果你都看過了但考試總是掉分,我們會聚焦在錯題分析與時間分配

課程結構:從定義到實戰的三階段

實際週數會依考試時間與你能投入的強度調整,
下列為典型 12 週(8–16 週可調)的架構參考。

第 1 階段(約 3–4 週):定義與定理地圖

目標:把「看得懂」變成「自己說得出來、寫得出來」。

  • 為每一門科目建立「定義/定理清單」:
    • 微積分:極限、連續、微分、積分、收斂等。
    • 線性代數:向量空間、線性獨立、基底、線性變換、特徵值與特徵向量等。
    • 機率統計:機率空間、條件機率、分配、期望、估計與檢定等。
  • 練習:
    • 用自己的話講一次定義。
    • 知道這個定理通常用在哪一類題目。
    • 能夠寫出核心推導的主線(不一定每個技術細節都背,但結構要熟)。

第 2 階段(約 4–6 週):題型地圖與典型結構

目標:看到題目時能快速辨認「這是哪一個定理或技巧的應用」。

  • 建立「題型地圖」:
    • 每門科目挑出考古題中最常出現的題型,整理成清單。
    • 每一類題型練:
      • 題目外觀與關鍵詞。
      • 常見解法路線(例如:先換變數、先對稱化、先分解空間…)。
      • 最容易出錯或卡住的步驟。
  • 實作:
    • 針對每一類題型,做 3–5 題有代表性的題目。
    • 每寫完一題,就把「起手式」與「必檢查點」補進自己的筆記。

第 3 階段(約 3–6 週):考古題實戰與錯題回訓

目標:把「分散的觀念與題型」整合成實戰能力。

  • 挑選具有代表性的學校與年度,進行考古題訓練:
    • 初期可以以「分題型」形式拆開練習。
    • 中後期改為「整份試題」計時作答。
  • 每一次練習後,做完整的錯題分析:
    • 這一題是:
      • 完全沒方向?
      • 想法有路線,但卡在技術細節?
      • 算對一半,但算到一半時間不夠或太亂?
    • 針對不同類型錯誤,設計不同的回訓:
      • 沒方向 → 回到定義/例題做「思考路線」補強。
      • 技術細節 → 針對該技術(例如:矩陣對角化、積分技巧)做短期集中特訓。
      • 算到一半 → 設計「限時部分題」練習,訓練你在有限時間內做出最有分數價值的部分。

課程時數與收費建議

研究所數學一對一專項課程,通常會落在:

  • 每週 1–2 次課(視你當前學分與工作壓力)
  • 每次 90–120 分鐘
  • 總時數約 24–48 小時(視起點與目標校系而定)

收費原則會依科目難度、考試目標與上課形式調整,一般來說:

  • 大學/研究所數學一對一(線上):NT$1,600–2,200/60 分鐘
  • 大學/研究所數學一對一(實體,雙北捷運可達):
    通常在上述級距 +NT$200–400/60 分鐘

真正重要的不是「這幾十小時花多少錢」,而是:
你希望用幾個月,穩定把自己送進下一個階段?


課程會如何進行?

  • 上課前:
    • 你會先提供:
      • 目前就讀科系/畢業科系。
      • 目標校系與科目。
      • 之前的考古題練習情況(如果有)。
    • 我會依此先畫出一版「粗略地圖」,並在第一堂課一起檢查是否合理。
  • 課程中:
    • 以板書、例題推導與你實際寫題為主。
    • 強調你「說得出來、寫得出來」,而不是只在旁邊聽。
  • 課程外:
    • 每週會有明確的自修任務量。
    • 可以用 Line 傳題目或想法,我會依情況給你方向提示或糾正。

下一步:先讓我看看你現在在哪裡

如果你看完這頁,心裡的感覺是:

「我大概知道自己哪裡弱,但不知道該怎麼規劃接下來幾個月。」

那可以先預約一個短談:

👉 30 分鐘研究所數學線上診斷(免費)

在這 30 分鐘裡,我會:

  1. 請你先傳幾題你覺得「代表性」的考古題(包含會與不會的)。
  2. 幫你分析你目前的優勢與真正的瓶頸。
  3. 提出 8–16 週的訓練建議,你可以自己實作,也可以交給我陪你走。

聯絡方式

研究所考試在篩選的,不只是解題技巧,而是你對「數學結構」的掌握。
如果你希望有人陪你把這件事做到位,我很樂意在接下來的幾個月,和你一起完成。